教育

成为一个老师，或许是偶然的机遇。但是成为一个教育家，却已经是一个方向。

在这一年里，接受了训练，怎么成为一个老师，还有短短的三年。期间看到有些态度非常懒散的同学，做老师对他们来说只是一个工作，却不是一种教育人的使命，即使是一个工作，她们也从来不积极。在做presentation的时候，真的很想给他们中指，很怕我的孩子遇到这样的老师。不是说，我是一个很会教书的老师，是一个什么都会的老师。只是在这个学习成为老师的阶段，我自认我的心态是对的，我的目标是明确的，至少我有尽力去成为一个有能力教育人的老师，受人尊重的师长。偏偏这些人就是"云吞一族", 其娘之地误人子弟。

以后要教的，不只是自己的孩子，还有别人的孩子，对我来说，这是一个不简单的任务。

或许我还没有进入社会，

我不懂会遇到什么样的学生，但我希望在这学习的路上已让我准备好如何面对不同种类的学生。

我不懂会遇到怎样的家长，这些家长会不会认为教育孩子是老师的责任罢了，他们会不会闲着没事干，他们会不会放弃孩子。

我也不懂会遇到怎样的上司同事，上司会不会处处刁难，同事会不会很自私，却又爱比较。

我会害怕的，我怕这些我不懂的东西会不会消磨我对教育的热诚。我害怕其实我没有自己想象中的坚定，我怕自己以后只是一个敷衍了事的老师。

我竭尽所能，希望我能在大学这四年里，好好装备自己。百毒不侵，热诚保持不变的老师！

“天底下没有教不会的学生，没有读不好的学生，只有不会教的老师”

“这些孩子，可能在他们人生中，需要我们推他们一把，拉他们一下”